众所周知，艺术教育是素质教育不可缺少的一部分，它对提高青少年的审美修养，丰富他们的精神世界，培养他们的创新意识，促进他们的全面发展具有不可替代的作用。 一、帮助培养青年的全面思维 人的思维可以分为逻辑思维和形象思维，两者是密不可分的，如果我们只注意其中的一个问题，即思维不完善、不完整，就会制约一个人的整体素质的提高。”“应试教育”是对儿童想象力和创造力的束缚。一个人必须将逻辑思维与形象思维、科学思维与艺术思维相结合，才能形成一个高质量、高质量的健全思维。当我还是个孩子的时候，我有想象力，我的思想得到了很好的发展，这样我将来就能有更好的创造。玩沙子，揉泥人，看蚂蚁移动，对孩子们都很重要。它们是一个人成长过程中必需的营养素，没有这些，就很难培养出一个有童心、童趣和想象力的健全人格。 二、帮助培养学生健康丰富的情感世界 教育离不开情感，在教育过程中，教育者与受教育者的关系必须是产生教育效果的桥梁和纽带，教育与感情是分不开的，情感最能教育人，最能感动人，取得良好的效果，艺术教育的特点不仅在于用理性说服人，而且在于用情感感动人，如今，儿童和青少年之间的联系越来越少，疏远和漠不关心，因此，培养学生健康、丰富的情感世界具有十分重要的意义。 三、帮助加强道德教育，以德报德 德育是素质教育的根本，但思想教育不能枯燥说教，必须“随风潜入夜”，随着春风，循序渐进。艺术教育的特点是它不是强迫性的，而是激发人们的兴趣，触动人们的情感，使人们通过艺术活动接受教育感到高兴。 艺术教育是教育的重要组成部分，是实施综合素质教育的重要组成部分。目前，人们常常自觉或不自觉地以专业艺术教育的视野和要求来看待艺术教育，这往往使艺术教育的发展偏离了素质教育的方向。重视提高，忽视普及，重视竞赛，忽视教学，重视顶尖艺术家，忽视全体学生，重视艺术比赛的成绩和成绩，忽视活动的教育要求。