播音主持培训艺术指南之即兴口语表达 即兴口语表达是播音学中非常重要的一门课，与很多学科有关联，比如心理学、思维学、逻辑学、美学等等，现在很热的一个词叫“说人话”，乍一听，觉得有点怪，我们是人，怎么说出来的话就不是人话了呢？ 青少儿口才考级培训中心的老师指出，原因就在于播音主持的学习过程中，让大家有了太多的规矩，一时间很难转换。所以这里提出来的“说人话”应该是规范状态下的说话，而规范状态，四个字，内涵却深厚。规范状态不单单是说语音发声规范自如，更重要的是指大家所说内容的话语质量、亲和力、表达状态等。 就口语表达而言，对于初学者来说，可以先遵循自如说话的原则，找到自己生活中的说话方式和状态，用心记录下来，然后再去按照“规范状态下”的要求，去完成说话。反复练习，多说！量的积累之后就会有变化。 一个简单的例子：每个人都有记忆深刻的老师，当我们突然聊到老师时，你可能会打开话匣子夸夸其谈，而在课堂上或者普测过程中说到这个话题，大家就明显说的不如生活中的表达。原因是多种的，更重要的是大家不懂得转换和嫁接。生活语境中多说、多练，一旦在面对相对正式场合，自然也就表达流畅自如了。 口语表达除了找到说话的状态、自如表达之外，还有一个核心问题就是意见性。也就是你区别于其他人的想法、态度、观点、立场。新闻学中，有《新闻评论》课，但绝大部分都是从纸质媒体（平面媒体）的角度讲解，而口语表达当中的意见性所不同，需要你大致安排之后，脱口而出！ 很多艺考生反映，不知道从哪个角度去说？以及怎么说？和说什么？这三个说，鲜明的代表着三个层级。所谓不知道从哪个角度去说，其实是你本身忽略了自己的思考，哪怕你的思考是一刹那的，但你仍没有在意，没有把握住。任何人对事物都会有态度、观点，只是有时候大家觉得组词不华丽，听起来规格不够高，这些都是后话。 Tips：要去在意自己的观点和思考，无论是生活中鸡毛蒜皮的小事，还是国家乃至世界上发生的大事，都要养成一个习惯，问问自己怎么看？培养自己爱思考的习惯！值得注意的是：这里没有过分强调“重视、坚持自己的观点”这一问题，因为很容易导致主观性太强的问题。同学们速度开始重视自己的思考，养成问自己的好习惯，为之后的表达会有很大的帮助！